2024-01

チャイルド・リサーチ・ネット（CRN）のホームページでの連載の第2回は、本科研プロジェクトのこれまでとこれからのお話です。以下のリンクからぜひご覧ください。 【科研報告：日中韓交流授業で探る相互理解】第2回 違いを大事にした共生：交流授業に...