CRN連載

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CRN記事:【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第4回 日韓大学生の交流授業で使用するエピソードの紹介

チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)のホームページでの連載の第4回は、本プロジェクトの日韓チームの交流授業で用いられたエピソードの紹介です。2つのエピソードともに、先生がたが生活の中で実際に日韓の文化の違いを感じたことに基づいて作成された...
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CRN記事:【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第3回 異文化理解のためのバフチン対話理論:対話的ワクチンを接種する授業

チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)のホームページでの連載の第3回は、バフチンの「対話理論」からみた、異文化理解の望ましい姿のお話です。以下のリンクからぜひご覧ください。 【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第3回 異文化理解のため...
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CRN記事:【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第2回 違いを大事にした共生:交流授業による異文化間相互理解への新しい挑戦

チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)のホームページでの連載の第2回は、本科研プロジェクトのこれまでとこれからのお話です。以下のリンクからぜひご覧ください。 【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第2回 違いを大事にした共生:交流授業に...
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CRN記事:【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第1回 日中韓の大学授業を結ぶ対話的異文化交流授業の開発を目指して―研究プロジェクトの紹介

チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)のホームページで、連載が始まりました。 連載の第1回は、本科研プロジェクトについての紹介です。以下のリンクからぜひご覧ください。 【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第1回 日中韓の大学授業を結ぶ...