CRN連載

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CRN記事:【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第3回 異文化理解のためのバフチン対話理論:対話的ワクチンを接種する授業

チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)のホームページでの連載の第3回は、バフチンの「対話理論」からみた、異文化理解の望ましい姿のお話です。以下のリンクからぜひご覧ください。 【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第3回 異文化理解のため...
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CRN記事:【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第2回 違いを大事にした共生:交流授業による異文化間相互理解への新しい挑戦

チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)のホームページでの連載の第2回は、本科研プロジェクトのこれまでとこれからのお話です。以下のリンクからぜひご覧ください。 【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第2回 違いを大事にした共生:交流授業に...
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CRN記事:【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第1回 日中韓の大学授業を結ぶ対話的異文化交流授業の開発を目指して―研究プロジェクトの紹介

チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)のホームページで、連載が始まりました。 連載の第1回は、本科研プロジェクトについての紹介です。以下のリンクからぜひご覧ください。 【科研報告:日中韓交流授業で探る相互理解】第1回 日中韓の大学授業を結ぶ...